图/文 梅州日报记者 ：吴丽伶
特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员 ：温锡良 陈琦
编辑 ：李子莹
审核 ：叶晓洋
影响几百位老师，兰让篮球队斩获第二名 。孩运论文评比 ，动中她始终坚信育人先育己 ，强健教师自己爱学习 、体魄从站稳讲台到深耕课堂 ，年梅凭借突出的州市培育成果 ，也让后续的优秀教研指导始终接地气 、是教师她最宝贵的职业底色：早年任教时她连续五年担任班主任 ，本人也获评“梅县区优秀班主任”；执教中职幼师班期间教学成效突出 ，宋洁收获把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤；常态化组织教师培训 、片区交流补齐农村学校体育教学短板 ，转岗教研员的六年 ，示范课 、一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处，
作为区域体育学科带头人 ，市各级教学技能比赛 、
2004年大学毕业后 ，乒乓球队多次斩获第一名 ，在运动中收获受益一生的强健体魄 。带队参加中职球类赛事 ，同课异构等各类教研活动，所带班级多次获评“优秀班集体” ，还搭建起校际结对帮扶机制 ，工作细致务实，推动城乡体育教育均衡发展 。练得开朗 ，宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂 ：从前站在讲台前影响几十个孩子 ，最终照亮几万个孩子的运动成长路。才能把学生教活 。让每一所学校的孩子 ，为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力 。梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ，‘服务对象和半径’都变了 。2021年转岗成为小学体育教研员 。16年一线教学经历 ，把梅县区小学体育的教研底子铺得更实 ，今年 ，她获评“梅州市优秀教师” 。而是全区体育老师 ，宋洁兰始终以研促教 ，先后9次获评省 、她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科 、省 、宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师 ，她坚持每学年入校教研 、主持的2项市级科研课题 ，累计指导12人次获得省级奖项 、
在宋洁兰看来 ，听课评课 ，会思考 ，通过送教下乡、有温度 。宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师 ，为了打通理念落地课堂的“最后一公里” ，
“从前我的课堂固定在学校的操场上，成就一批老师”。都能在体育课上跑得尽兴、专题讲座 、育人成效获得学校 、教育是慢的事业 ，20人次获得市级奖项，现在站在教研的背后，未来她还想接着扎进基层课堂里 ，市级“优秀指导教师” 。1项已顺利结题获评“良好”等次 ，她悉心指导青年教师参与国家 、做体育教育的实践者与推广者，家长一致认可 ，累计参训教师超千人次 ，二十余年深耕体育教育一线 ，作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。课例评选 、